张映辉,付姚,殷燕

• 1:大连海事大学理学院

摘要(Abstract)：

全国大学生物理实验竞赛(创新)是拉动教育改革和教学质量提升的重要举措，是检验学生科学素养、促进创新能力提升的良好载体。本文解析了物理实验竞赛之主题——开放性题目的特点和意义，提出竞赛的总体目标应是通过开放性题目的实验研究获得“三新”(新发现、新技术、新工具),概要论述了获取“三新”成果应把握和关注的“要素”“关节点”,阐述了组织学生参赛过程中“选人”与“选题”应遵循的基本原则和工作思路，并结合实际提出了参赛学生培训的几个基本方略，供实验教学与参赛师生参考。

关键词(KeyWords)： 物理实验;竞赛;方略;创新能力培养;开放性题目;新发现;新技术;新工具

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2024年教育部产学合作协同育人项目“适应‘三位一体’要求的大学物理实验线上线下师资培训(教研活动)联盟建设及运行”;; 2022年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“应用物理学一流专业建设的研究与实践”;; 2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“结合物理教学传授辩证唯物主义世界观和方法论研究(项目指南编号1-9)”;; 大连海事大学2023年度校内资助正式出版教材(本科)“《大学物理实验(第三版)》(BJC2023037)”

作者(Author): 张映辉,付姚,殷燕

参考文献(References)：

• [1] 教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会.理工科类大学物理课程教学基本要求理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)[M].北京：高等教育出版社，2023.Teaching Guidance Committee for College Physics Courses in Higher Education Institutions of the Ministry of Education.Basic requirements for teaching physics courses in science and engineering universities (2023 Edition)[M].Beijing:Higher Education Press,2023.
• [2] 张映辉.大学物理实验[M].2版.北京：机械工业出版社，2017.ZHANG Y H.Experiment of physics[M].2nd ed.Beijing:Machinery Industry Press,2017.
• [3] 张映辉.大学物理实验学习指导书[M].2版.北京：高等教育出版社，2021.ZHANG Y H.University physics experiments study instruction[M].2nd ed.Beijing:Higher Education Press,2021.