物理与工程

2013, v.23;No.156(04) 37-38

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延伸课堂 组织学生物理学习报告会的实践与探索

赵瑞娟,张旭峰,侯丽洁,崔文丽,王建邦

摘要(Abstract):

本文详细地介绍了一种延伸课堂教学、提升大学物理教学质量、调动学生物理学习积极性的新形式——学生课余物理学习报告会的实践.

关键词(KeyWords): 大学物理;延伸课堂;彰显个性;物理学习学生报告会

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵瑞娟,张旭峰,侯丽洁,崔文丽,王建邦

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