王青

• 1:清华大学物理系

摘要(Abstract)：

本文先回顾和评述传统对经典麦克斯韦方程组及洛伦兹力公式通过实验定律和作用量的两种理解方式,再给出一种以四度电磁势Aμ及规范对称为基础的另类理解方式。

关键词(KeyWords)： 麦克斯韦方程组;洛伦兹力;四度电磁势

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部高等教育司“基础学科拔尖学生培养试验计划”项目的研究课题专题三:小班教学方法研究课题20160309“《费曼物理学》小班教学方法研究”;; 清华大学挑战性学习课程建设项目与研究专项——课程建设课题DX02_11“《费曼物理学Ⅱ》挑战性学习研究”;; 清华大学2017本科教改项目——理论教学类教改研究课题ZY01_01“微课与翻转课堂的实践”的支持

作者(Author): 王青

参考文献(References)：

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