孙光辉,龙云泽

• 1:青岛大学物理科学学院应用物理系

摘要(Abstract)：

中学物理与大学物理如何实现有效的衔接,是每位大学物理教师必须思考的普遍性问题。中学物理实行模块化教学,即分为必修模块和选修模块,大学物理相比较更具系统性,尤其是针对理工科学生的教学内容更为全面和深入。二者在教学内容、教学方式和思维方法上的差异导致大学生在学习过程中遇到很多困难,影响了大学物理的教学质量。作者通过分析学生由中学物理到大学物理过渡学习中出现的问题,提出必须要树立一种正确的学习理念,改变大学物理学习过程中的一些错误观念,从基础入手解决大学物理和中学物理课程之间的衔接。结合一些物理教学知识点,总结出实现中学物理到大学物理良好过渡的几点体会。

关键词(KeyWords)： 中学物理;大学物理;大中衔接

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 孙光辉,龙云泽

参考文献(References)：

• [1]宋国利,梁红,苏春艳.大学物理课程与中学物理课程有效衔接方式的研究[J].物理与工程,2012,22(1):56-58.SONG G L,LIANG H,SU C Y.The effective way to make the connection between the college physics and the high-school physics[J].Physics and Engineering,2012,22(1):56-58.(in Chinese)
• [2]王稼军.关于大学与中学物理教学的衔接问题的思考[J].物理与工程,2016,26(4):7-12.WANG J J.Thinking about the connection between college physics and middle school physics teaching[J].Physics and Engineering,2016,26(4):7-12.(in Chinese)