物理与工程

2017, v.27(S1) 164-167+171

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

“工作室物理”中的演示实验
DEMONSTRATION EXPERIMENTS IN THE “STUDIO PHYSICS”

王晓鸥,张伶莉,袁承勋,李均,黄喜强,赵远

摘要(Abstract):

"工作室物理"将学生的探索研究融入到课堂教学中,通过演示实验和教学软件激发学生主动学习,也叫作TEAL(Technology Enabled Active Learning)。TEAL充分体现了"以学生为中心"的教学理念,充分发挥学生自主学习的积极性。而课堂演示实验直观、真实、可信度高,学生可直接参与其中,起到了教与学的互动。由学生自己做演示实验、分析实验现象、总结实验规律,使学生从被动获取知识到主动获取知识,从而锻炼了思维能力,是培养学生创新思维、创造能力以及提升学生实践能力的最好的手段和途径。

关键词(KeyWords): 工作室物理;演示实验;互动式教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研规划课题,编号:16G015;; 中国高等教育学会大学素质教育研究分会,课题编号:CALE201619

作者(Author): 王晓鸥,张伶莉,袁承勋,李均,黄喜强,赵远

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享