张雷,边培莹,曹欣伟,郭幸,杨森林

• 1:西安文理学院机械与材料工程学院

摘要(Abstract)：

针对第二批录取批次院校师范类物理学专业“力学”课程教学中存在知识点繁杂、学生思维固化、缺乏梳理贯通等问题，本文以经典时空观和近代时空观为指引，围绕力学理论基础和典型力学问题两个维度，整合教学体系、归纳教学内容、加强学生思维训练，并将课程思政元素融入力学教学方法和手段中。通过线上SPOC课程体系，结合虚拟仿真实验，实现理论知识和实践技能深度融合，形成以“主题·探究·表现”为主线的力学教学实践过程。将知识传授与价值引领有机结合，促使学生重基础、强实践，指引学生成长为一名优秀的物理教师。

关键词(KeyWords)： 物理学;力学;主题·探究·表现;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 陕西高等教育教学改革研究项目(23BY136);; 西安文理学院2018年度精品(SPOC)课程项目力学(KGA201806;JY2024KGD04;JY2024SX01)

作者(Author): 张雷,边培莹,曹欣伟,郭幸,杨森林

参考文献(References)：

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