大学物理实验分级教学探究RESEARCH OF GRADED TEACHING ON COLLEGE PHYSICS EXPERIMENT
张丽梅,彭继迎,张进宏,张斌
摘要(Abstract):
根据大学物理实验教学现状,提出同时进行分层次教学和分级实验教学模式.满足了不同层次学生的需求,有利于提高学生的实验能力及创新能力,提升了物理实验教学的质量,是对实验教学模式的进一步探索.
关键词(KeyWords): 大学物理实验;教学改革;分层次教学;分级教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 张丽梅,彭继迎,张进宏,张斌