吴海娜,耿平,王强,崔晶磊,陈肖慧

• 1:东北大学理学院

摘要(Abstract)：

辽宁省教育厅鼓励区域内高校联合开设优质课程并推进师资、课程的共享与学分互认,为学生提供更为广阔的学习空间,满足学生个性化学习需要,并提高高等学校教育教学质量.在这种背景下,辽宁省首批跨校修读学分项目开始启动.本文以东北大学和东北财经大学合作项目大学物理课程的实践为例,探讨具体的实施背景、实施方案和实施效果并总结经验.跨校修读学分在多方面的不懈努力下,可以更好地实现精品资源公开课程的跨校共享,全面提升课程建设水平和教学质量,深化高等教育人才培养模式改革.

关键词(KeyWords)： 跨校修读学分;大学物理;精品资源共享;慕课

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2014年度辽宁省普通高等教育内涵发展-专业建设专项(跨校修读学分专项),基金名称:大学物理跨校修读学分课程建设与资源共享.项目编号:UPRPI2014024

作者(Author): 吴海娜,耿平,王强,崔晶磊,陈肖慧

参考文献(References)：

• [1]王祖源,顾杜.MOOCs来袭,我们准备好了吗?[J].物理与工程,2013(6):1-2,7.
• [2]辽宁:普通本科高校跨校修读学分试点工作启动[J].中国校外教育(下旬刊),2014(6):172.
• [3]辽宁省普通高等学校本科教学网.[OL][2015-01-26]www.upln.cn.
• [4]陈肖慧,张莉,易光宇,等.开放教学资源下新的教学方式的探讨与尝试[J].物理与工程,2014,S1:136-138.