大学物理“翻转课堂教学”研究与实践
董占海
摘要(Abstract):
上海交通大学所开设的大学物理课修课学生数量达3000多人,其重要性不言而喻.为了提高教学质量,在个人所担任的大学物理课程教学中实施了翻转课堂教学.本文结合个人的教学实践,给出翻转课堂教学在课前、课堂和课后各个教学环节中主要开展的教学活动.通过翻转课堂教学和常规教学的教学效果对比研究,给出大学物理翻转课堂教学效果评价方法和评价结果.
关键词(KeyWords): 大学物理;翻转课堂;教学效果评价
基金项目(Foundation): 上海交通大学教学发展中心和上海交通大学教务处资助项目
作者(Author): 董占海