物理与工程

2010, v.20;No.137(03) 55-57+61

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“一体两翼”的物理实验教学模式的探究

张萍,宋金璠,郑长波

摘要(Abstract):

从培养高水平创新型人才的教育目标出发,结合我校实际,阐述了改革物理实验教学体系、教学方法及手段的建设思路和措施.实践表明,充分挖掘经典实验项目的创新性、设计性同样能提高创新型人才的培养效果.

关键词(KeyWords): 创新能力;物理实验教学;教学体系;技能训练平台

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX244)

作者(Author): 张萍,宋金璠,郑长波

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