物理与工程

2016, v.26;No.171(01) 34-37+41

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

“天人合一”观念对物理教学的启示
REVELATION OF PHYSICS TEACHING BASED ON THE CONCEPT OF UNITY OF HEAVEN AND MAN

解世雄;

摘要(Abstract):

物理文化是西方文化的精髓,而"天人合一"则是中华文化的核心概念,两者本无交集.学生学习物理的困难激发笔者四处寻找灵感,这里用"天人合一"统整笔者的一些实践案例.首先谈谈物理教师的窘态;其次介绍"天人合一"的观念;最后叙述"天人合一"对物理教学的几点启示:构建阶梯课堂,构建活的课堂,构建人性化课堂,构建审美课堂.

关键词(KeyWords): 天人合一;物理教学;课堂

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 解世雄;

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享