侯世林,李颖,师玉荣

• 1:中国海洋大学物理与光电工程学院

摘要(Abstract)：

海伦喷泉是一种既简单又有趣的实验装置，可用作大中学生综合素质训练的教学素材。与普通喷泉不同，海伦喷泉喷射高度可高于初始液面高度，因此其工作原理常常困惑一些中学生和大学生。本文基于拓扑分析，可以发现海伦喷泉原理上可等效于其内液柱之间密封一段气体的U形管；其喷水高度在准静态条件下等于密封气柱的高度。实际喷射高度受初始条件或操作过程等主要因素的影响，也可以在该模型下得到简洁解释。相关拓扑分析思想也可应用于其他实验的设计与探究。

关键词(KeyWords)： 拓扑思想;海伦喷泉;U形管模型

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中国高等教育学会理科教育研究项目(21LKYB03);; 中国海洋大学本科生教学研究(2021JY009)与教师发展基金(2019JXJJ01)项目

作者(Author): 侯世林,李颖,师玉荣

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