吴宗汉

• 1:东南大学物理系

摘要(Abstract)：

<正>对于人才培养,不少大学提出了诸如"拓宽专业"、"加强基础"、"培养能力"、"扩充知识"之类的的口号,而实际上对人才培养中的核心问题——思维模式培养的讨论却很少涉及,有的则根本上没有沾边.从人类发展的文明史来看,文化是在人类代际之间进行传承的,老一代人创造的文化成果终将成为文化遗产,而且终将通过文化传承,被

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作者(Author): 吴宗汉

参考文献(References)：

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