物理与工程

2000, (05) 26-30

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工科力学教学如何讲科学思想与思维方法
HOW TO INTRODUCE SCIENTIFIC THOUGHTS AND THINKING METHODS IN ENGINEERING DYNAMICS TEACHING

李元杰 ,王仁海

摘要(Abstract):

本文通过能量和时空二个基本观点,以及稳定性、对称性和等效性三性,探索在工科力学教学中如何对学生进行科学思想和思维方法的教学.

关键词(KeyWords): 能量;时空;稳定性;对称性;等效性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李元杰 ,王仁海

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