方恺,吕军,马现超,马宁生,倪晨

• 1:同济大学物理科学与工程学院

摘要(Abstract)：

本文介绍将Web-based Application(Web App)等技术引入物理实验课程教学,构建大学物理实验微课程移动学习系统,实现让学生可以随时开展课内外学习的移动学习资源平台,促进了物理实验系列课程的信息化建设.在物理实验课程的教学过程中,以大学物理实验微课程移动学习系统为基础和支撑,对物理实验系列课程的教学模式进行整体设计,构建"课堂教学+实验操作+移动学习"的混合式教学新模式,让学生获得丰富的学习资源,突破实验室课堂上学习的空间与时间的局限性,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.

关键词(KeyWords)： 物理实验;微课程;Web App;微课程移动学习系统

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部高等学校教学研究项目(网络远程控制在实验教学中的应用研究;项目编号:DWJZW201431hd);; 2015年上海高校本科重点教学改革项目(用移动学习技术提高大学物理实验课程教学质量的研究);; 同济大学教学改革研究与建设项目(物理实验数字化学习资源建设与教学模式研究)

作者(Author): 方恺,吕军,马现超,马宁生,倪晨

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