本科生量子信息教学几点体会UNDERSTANDING FOR TEACHING QUANTUM INFORMATICS TO UNDERGRADUATE STUDENTS
彭永刚
摘要(Abstract):
量子信息的概念和原理相当抽象,为了使学生更容易理解量子信息的基本概念和原理,在教学中提供一些通俗易懂的例题,将量子信息概念和原理通过实例具体化,这对学生深刻领会量子信息基本概念和原理有很大帮助,并取得了较好的教学效果.
关键词(KeyWords): 希尔伯特空间态矢量;EPR佯谬;BB84协议;Deutsch-Jozsa量子算法;生成纠缠
基金项目(Foundation):
作者(Author): 彭永刚
参考文献(References):
- [1]汪德新.量子力学[M].北京:科学出版社,2008.101~109
- [2]李承祖,黄明球,陈平形.量子通信和量子计算[M].长沙:国防科技大学出版社,2000.94~183
- [3]张镇九,张昭理,李爱民.量子计算与通信加密[M].武汉:华中师范大学出版社,2001.271~275
- [4]彭永刚.BB84协议的非一般安全性分析与模拟[J].量子光学学报,2005,11(4):156~160
- [5]陈平形.纠缠的提取和正交量子态的局域区分[M].长沙:国防科技大学出版社,2007.14~17
- [6]张永德.量子信息物理原理[M].北京:科学出版社,2006.77~97
- [7]龙桂鲁,王川,李岩松,邓富国.量子安全直接通信[J].中国科学:物理学.力学.天文学,2011,41(4):332~342
- [8]Guilu Long,Yang Liu,Search an unsorted database withquantum mechanics[J].Front.Comput.Sci.China,2007,1(3):247~271
- [9]彭永刚,巩龙.无相互作用费米量子信道直积态容量研究[J].光子学报,2011,40(9):1392~1396
- [10]刘旭峰,孙昌璞.大数分解的Peter Shor算法及其数论基础.龙桂鲁,裴寿镛,曾谨言主编.量子力学新进展[M],第四辑.北京:清华大学出版社,2007.28~64